În 2022, pe teritoriul țării au activat 1.479 de grădinițe, cu patru instituții mai puține decât în anul 2021. Dintre acestea, 809 de unități au avut statut de creșă-grădiniță, 563 de grădiniță, 89 de școli-grădiniță, 16 – centre comunitare și 2 – creșe.
După destinație, educația timpurie s-a desfășurat în 1.467 instituții cu destinație generală, 4 – sanatorială și 8 – specială. În același timp, au fost completate cu copii 6.433 de grupe, din care: 6371 grupe cu destinație generală, 16 grupe – sanatoriale și 46 grupe – speciale.
Din totalul de 1.479 de instituții de educație timpurie, 1.464 aparțin sectorului public și doar 15 unități sectorului privat, care activează doar în mediul urban. În sectorul public, 335 de grădinițe activează în mediul urban și 1.129 în cel rural.
Numărul copiilor înscriși în grădinițe în anul 2022, a fost de 133,4 mii, cu circa 3,8 mii de copii mai puțini comparativ cu anul 2021. La 100 de locuri în instituțiile de educație timpurie din țară reveneau în medie 75 copii. Astfel, cei mai mulți copii la 100 de locuri au fost înregistrați în mun. Chișinău – 102 persoane, mun. Bălți – 96 de persoane și Ialoveni – 90 de persoane, iar cei mai puțini copii la 100 de locuri au revenit instituțiilor din raionul Leova, unde valoarea acestui indicator a fost de 38 de copii la 100 de locuri.
Pentru majoritatea copiilor procesul educațional în instituțiile de educație timpurie se desfășoară în limba română, 83,9%, iar pentru 16,1% din copii ‒ în limba rusă.
Fii mai aproape de echipa TVN.md. Vino pe canalul nostru de Telegram și Instagram.
